学校の建物は、喘息やアレルギーの誘因となりやすい場所です。子どもたちは特に、こうした有害な汚染物質の影響を受けやすい。

学校の室内空気の質を改善することは、生徒の喘息やアレルギーの再燃を防ぐための重要な対策である。以下の勧告が発表されている。 健康増進の視点学校が積極的にフィルター PM2.5つまり微粒子汚染を積極的に除去すると、喘息の発症率を16％から13％に減らすことができる(1)。

9月の喘息流行」または「喘息ピークウィーク」は、9月に喘息発作で入院する人（特に子供）が他のどの月よりも多いという傾向である（2）。この時期は、落ち葉を集めるためカビの数が多くなる。子供たちは学校に戻り、呼吸器疾患や喘息の誘因にさらされる機会が増える。

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学校における室内空気の質の低下の原因

学校には空気汚染の原因がいくつかあります。これらの原因は、校舎の築年数によって異なります。

新しい校舎は密閉性が高く、換気が十分でない場合がある。ホルムアルデヒドなどの化学物質を放散する合成建材や家具の使用も問題となる。

多くの学校は、交通量の多い道路や高速道路の危険なほど近くに位置している。学校付近の大気汚染には、自動車からの粒子状物質が含まれることがある。PM2.5、PM10およびPM1または超微粒子 はすべて、子どもたちの健康を脅かす可能性がある。

学校における大気汚染物質の発生源には、次のようなものがある(3)：

• カビ
• ほこり
• 揮発性有機化合物（VOC）
• ラドン
• 鉛
• アスベスト
• PCB類
• 農薬
• 煙

アニマル・フリーは動物アレルゲンを含まないという意味ではない

動物アレルゲンは、動物がいない環境にも存在する可能性があります。

2008年に アレルギー・喘息・免疫学雑誌に発表された研究において、研究者らは、調査対象となった米国のほぼすべての家庭に猫と犬のアレルゲンが存在することを発見した(4)。ペットのアレルゲンは衣類によって運ばれることが判明した。このことは、家でペットを飼っていない感作児にとって特に問題となる。

2005年の アレルギー も、人間の毛髪が学童の間でペットのアレルゲンを輸送することを発見した(5)。

学校におけるダニアレルゲン

ダニはダニやクモの近縁種である。家庭内の以下のような柔らかい表面で繁殖する：

• マットレス
• 寝具
• 布張り家具
• カーペット
• カーテン

ダニの糞とその腐敗体は、アレルギーや喘息を持つ人々に影響を与える主要なアレルゲンである。

2009年の アレルギー・臨床免疫学雑誌 その結果 ダニアレルゲン が多くの学校や保育施設に存在することを発見した(6)。報告されたレベルは、多くの場合、対応する地域の家庭と同程度かわずかに低い。

カーペットや布張りの家具は、特に湿度の高い地域では、学校や保育所における重要な貯蔵庫であり曝露源である。

学校におけるゴキブリおよびネズミのアレルゲン

ゴキブリおよびげっ歯類のアレルゲンは、都心および地方の学校で一般的に検出される。1996年に 臨床・実験アレルギー に発表された1996年の研究では、教室から掃除機で吸い取った埃のサンプルの65％から、検出可能なレベルのゴキブリ・アレルゲンが検出された(7)。

2017年に発表された JAMA Pediatrics 学校内でマウスアレルゲンに暴露された子どもは、家庭での暴露のばらつきを調整した後、喘息症状がより強くなり、肺機能が低下した。

空気中に浮遊するゴキブリやネズミのアレルゲンも空気中のサンプルから検出される。驚くことではないが、これらのアレルゲンの濃度が最も高いのは、たいてい食べ物がある場所である(9)。

ダストレスチョークは牛乳アレルギーを誘発する

チョークの粉塵は一般的な教室のアレルゲンであり、喘息の引き金となる。現在、多くの教師がダストレスチョークを採用している。

カゼインは、低粉末チョークによく使用される乳タンパク質である。カゼイン入りの低粉末チョーク粒子を吸入した牛乳アレルギーの子どもは、喘息発作やその他の呼吸器に苦しむ可能性がある(10)。

交通関連の大気汚染

米国だけでも、約8,000校の公立学校が、高速道路やトラック路線など交通量の多い道路から500フィート（約8.5メートル）以内にある(11).英国では、2017年に汚染の激しい道路の近くに2,200校の学校や保育園があった。カナダのモントリオールでは、2019年の時点で127の小中学校が交通量の多い道路から150メートル以内にあった(12)(13)。

自動車の排気ガスは交通関連の大気汚染の最大の原因である。その他の発生源としては、ブレーキ、タイヤ、路面からの粉塵がある。

最も一般的な交通汚染物質は以下の通りである：

• 粒子状物質
• 窒素酸化物
• 一酸化炭素
• 揮発性有機化合物（VOC）

交通関連の大気汚染に含まれる発がん性VOCには、ホルムアルデヒド、アセトアルデヒド、ベンゼンなどがある。

保護者が学校でできること

保護者が学校の管理者に尋ねることのできる質問には、次のようなものがある：

• 空調設備は適切に点検・整備されているか。
• 湿気やカビの検査は定期的に行われているか？
• 毎日湿った布でほこりを取り除いているか？
• HEPAフィルターを使って毎日掃除機をかけていますか？
• 使用されている掃除用具は安全ですか？
• 建材や家具が有害な化学物質を放出していないか？
• 食品は適切に保存されているか？
• 最適な湿度（30～50％）が保たれているか？

保護者は、子供が通う学校を訪問し、アレルゲンとなる原因が何であるかを確認すべきである。また、花粉の多い日は窓を閉め切ったり、教室のカーペットを制限するなど、アレルゲンを制限するためにできることを学校に相談することもできる。

また、引き金となる原因物質を特定し、室内の空気の質を良くするために何が貢献しているかを認識するために、教室でのプロジェクトを提案し、生徒を参加させることもできる。

親ができるその他の対策

• 学校が始まる前に、子供のかかりつけの医師または認定アレルギー専門医の予約を取る。
• 喘息に関する計画を十分に文書化しておく：医師または認定アレルギー専門医とともに、子供の喘息計画を立てる。それぞれの計画は、それぞれの子供に特有のものである。
• アレルギーや喘息の家庭療法は、医師の許可がない限り、決して頼らないこと。
• お子さんの喘息がひどい場合は、ピークフローメーターが利用できるようにしてください。また、お子さんと学校スタッフが安心して使用できることを確認してください。
• 学校に最新の救助用アルブテロール吸入器があることを確認する。
• 運動誘発性気管支収縮（EIB）がある場合は、運動前にアルブテロール吸入器を使用する必要があることを学校に伝えてください。
• ダウンロード 空気清浄アプリ をダウンロードし、地域の空気の質を追跡する。
• を入手することを検討する。 大気質モニター お子さんの教室に設置しましょう。学校のWi-Fiに接続し、スマホやデスクトップから空気の質をチェックできる。

まとめ

家庭の外でアレルゲンや喘息の誘因を完全にコントロールすることはできませんが、子供の安全をできるだけ守るための対策を講じることはできます。空気の質を積極的にモニタリングし、学校の管理者に積極的な対応を求めることで、保護者は子どもの喘息やアレルギーの発作を最小限に抑えることができる。